第八十五章 学为己用 (2/2)
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sp;张昌宗想了想,答道:“是因为每个人的资质不同吗?有些人会读书,有些人不擅长读书;还有就是用心程度不一样?”
上官婉儿嫣然一笑,也不说张昌宗说得对不对,只是又问道:“那为何同样读得好,同样用心的人,读出来也有区别呢?这世间读书人不知凡几,然可称大儒者却屈指可数,又是为何?”
这个张昌宗还真没想过,略作思考后,答道:“是资质的不同吗?有些人脑子灵活,理解能力好,有些人脑子笨,学习理解的能力便差,是这个区别吗?”
上官婉儿露出感兴趣的神色来:“学习理解能力?这个说法倒也新奇有趣。不过,我却认为不止资质。”
“请师父指点。”
张昌宗认真的请教。上官婉儿笑眯眯地摸摸他的头,拉着他小手在坐榻上坐下,师徒俩儿面对面坐着,上官婉儿看张昌宗满脸认真,似乎被萌了一下,竟伸手捏捏他的小脸——
张昌宗被捏得满头黑线,故作严肃的抗议:“师父,讨论问题呢,别动手动脚的,严肃些!”
上官婉儿奇怪地看他一眼,讶异道:“小六郎难道尚无觉悟吗?”
“什么觉悟?”
“做了我的徒弟便是我的人了,给为师捏捏小脸儿不是徒儿应尽的义务吗?”
张昌宗黑线,很是严肃的表明态度:“从没听说过这样的义务,师父是第一次做师父,想是被谁误导了?这种人真是太坏了,师父快跟这种人绝交,不要被带坏了!不过,师父这都是小事,徒儿相信师父是立场坚定,思想能经得起考验的好师父,一定不会被带坏的。所以,师父,我们接着讨论正事吧,这种小事儿就不需要占用时间了!”
“哈哈哈!”
上官婉儿直接伏案大笑,笑够了方才伸手摸摸张昌宗的脑袋,夸赞道:“六郎果真可爱,唔……收你做徒弟,也挺好的。”
“喂,师父!”
“好吧,好吧,言归正传!为师以为关键在于思考。”
大概是张昌宗抗议的表情太急迫,上官婉儿总算不逗他了,直接跳回话题。
“思考?!”
张昌宗凝眉思索。上官婉儿目光湛然,脸上闪烁着智慧的光辉:“便是思考!同一本书,不同的人读来收获不同,这不奇怪,因为每个人的性情、经历皆不同,自感感悟不同。但是,会思考则不同!不会思考的人读书,读过便算,若是读了别有用心者所做的书,还会成为旁人思想之傀儡,只知人云亦云,不知所谓!”
张昌宗认同的点头:“对,是由读书被洗脑的人!”
“洗脑?这个说法倒是新奇有趣,简单直白。为师发现你常能找些新奇词句简单直白的形容某些事物,这是天分吗?”
上官婉儿好奇的问着。张昌宗被夸了,不好说是时代发展的结晶,只得催促道:“师父,我们快说正事,正事,正听出兴趣呢!”
上官婉儿一笑,接着道:“会思考的人读书,不仅能学到知识,还能把这些知识去芜存精,化为己用,更有甚者,还能在此基础上,融入自己的思想发展开拓,成为一代宗师!”
张昌宗嗯嗯点头,追问道:“师父,孟子便是这样的人吗?”
上官婉儿赞许的看他一眼,目光殷殷的看着他,道:“对!所以,六郎,读书不止要读,还要想,要思考,把所有学到的学识都化作自己的,如此才不枉读书一场!”
这是上官婉儿对他的期待吗?也就是因为有这样的思想,所以才能在掖庭那样的地方也读成一代大家吗?
张昌宗就从未想过这些问题,也没试着归纳总结过,感觉读了这么多年书都白读了,心中真是心悦诚服:“喏,师父,我会努力的!”
上官婉儿轻轻一笑,没说什么。